Différences

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 <li><p>Baron Georges-Louis ; Caron Christian ; Harrari Michelle &amp; Kalogiannakis Michael, Lévy Jean-François &amp; Romby Anne, Teboul-Faradji Sabine, 2001. Les Attitudes et compétences des enseignants dans l’usage des TICE. Paris : INRP. 82 p. Rapport technique intermédiaire, juillet 2001.</p></li>
 <li><p>BARON, Georges-Louis ; Netto, Stéphanie ; Djeumeni Tchamabe, Marcelline ; Villemonteix, François, &amp; Voulgre, Emmanuelle (2014). <em>Rapport scientifique d’étape en juin 2014 du projet SUPERE</em> (Rapport d’étape) (p. 60). Paris: Université Paris Descartes.</p></li>
-<li><p>Baron,Georges-Louis ; Voulgre, Emmanuelle ; Khaneboubi, Mehdi ; Zablot, Solène, &amp; Combemorel-Pauty, Christelle (2014). <em>Rapport technique numéro 2 de la recherche ORDIVAL</em> (Rapport de recherche) (p. 43). Paris: Université Paris Descartes. Consulté de http://gl.baron.free.fr/wagons/ordival_juillet14.pdf</p></li>
+<li><p>Baron,Georges-Louis ; Voulgre, Emmanuelle ; Khaneboubi, Mehdi ; Zablot, Solène, &amp; Combemorel-Pauty, Christelle (2014). <em>Rapport technique numéro 2 de la recherche ORDIVAL</em> (Rapport de recherche) (p. 43). Paris: Université Paris Descartes. Consulté de <a href="http://gl.baron.free.fr/wagons/ordival_juillet14.pdf">http://gl.baron.free.fr/wagons/ordival_juillet14.pdf</a></p></li>
 <li><p>Thanh Tran, Julia ; Beauné, Aurélie ; Ouattara, Annick ; Boullé-Loffreda, Magali &amp; Baron, Georges-Louis (2014). <em>Édition numérique scolaire en Afrique Subsaharienne. Production de la phase 1 du projet VSTICE</em>. Consulté de <a href="http://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-01009460">http://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-01009460</a></p></li>