quelques_articles

Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

Lien vers cette vue comparative

Les deux révisions précédentes Révision précédente
quelques_articles [2025/10/18 17:30] – [Publications récentes] glbaronquelques_articles [2025/10/18 17:32] (Version actuelle) – [Publications récentes] glbaron
Ligne 2: Ligne 2:
  
 ====== Publications récentes======= ====== Publications récentes=======
-Baron, G.-L. et Zablot, S. (2025). Analysing French Teacher Communities Producing Online Resources: New perspectives on teacher agency. Canadian Journal of Learning and Technology, 51(2), 1‑16. https://doi.org/10.21432/cjlt29040+  * G.-L. et Zablot, S. (2025). Analysing French Teacher Communities Producing Online Resources: New perspectives on teacher agency. Canadian Journal of Learning and Technology, 51(2), 1‑16. https://doi.org/10.21432/cjlt29040
  
-Baron, G.-L. (2025). Éléments de réflexion sur le numérique dans le métier d’enseignant. Entretien avec Michael Huchette et Tannique Delabos. Pratiques de formation/Analyses. Revue internationale de sciences humaines et sociales, (71). https://pratiquesdeformation.fr/1027+  * Baron, G.-L. (2025). Éléments de réflexion sur le numérique dans le métier d’enseignant. Entretien avec Michael Huchette et Tannique Delabos. Pratiques de formation/Analyses. Revue internationale de sciences humaines et sociales, (71). https://pratiquesdeformation.fr/1027
  
-Baron, G.-L. (2023). Recherche en éducation et pouvoir politique ; quelques réflexions sur une tension ancienne. //Les sciences de l’éducation - pour l’ère nouvelle//, 56(3), 73‑88. [[https://shs.hal.science/halshs-05102785v1/file/2023-baron-preuves-donne%CC%81es.V3.pdf]]+  * Baron, G.-L. (2023). Recherche en éducation et pouvoir politique ; quelques réflexions sur une tension ancienne. //Les sciences de l’éducation - pour l’ère nouvelle//, 56(3), 73‑88. [[https://shs.hal.science/halshs-05102785v1/file/2023-baron-preuves-donne%CC%81es.V3.pdf]]