Différences

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 ====== Thèses et HDR ======
 <html>
-<h1 id="situation-en-juillet-2017">Situation en juillet 2017</h1>
+<p>En juillet 2023, 27 des personnes que j’ai encadrées ou co-encadrées en thèse de doctorat avaient soutenu leur thèse.</p>
-<p>Au 30 juin 2017, 21 des doctorants que j’ai encadrés ou co-encadrés avaient soutenu leur thèse.</p>
+<p>Parmi mes anciens doctorants, 3 ont été élus professeurs de sciences de l’éducation (Béziat, Drot-Delange, Villemonteix) et une maîtresse de conférences (Solène Zablot). Un est PRAG en université (Barbel). Deux ont des responsabilités dans des entreprises privées ou des associations (Duarte, Cappelaere). Un, maintenant décédé, a été nommé à l’Université Paris 9 (Dimet). Une est retraitée (Harrari). Un enseigne à l’université Libanaise (Al Skayem). Une est enseignante à l’Ecole normale supérieure de Yaoundé (Marcelline Tchamabé). Un enseigne à l’Ecole normale supérieure de Bujumbura, au Burundi (Claver Nijimbere).</p>
-<p>Parmi mes anciens doctorants, 2 ont été élus professeurs de sciences de l’éducation (Béziat, Villemonteix), une est maîtresse de conférences HDR (Drot-Delange). Un est PRAG en université (Barbel). Deux ont des responsabilités dans des entreprises privées ou des associations (Duarte, Cappelaere). Un, maintenant décédé, a été nommé à l’Université Paris 9 (Dimet). Une est retraitée (Harrari). Un enseigne à l’université Libanaise (Al Skayem). Une est enseignante à l’Ecole normale supérieure de Yaoundé (Marcelline Tchamabé). Un enseigne à l’Ecole normale supérieure de Bujumbura, au Burundi (Claver Nijimbere).</p>
-<p>J’encadre ou co-encadre encore 6 doctorants.</p>
-<ol>
-<li><p>Iara Valdivia (inscription 2011, en co-encadrement avec L. Boulc’h). Suspension d’une année suite à une grossesse. Soutenance prévue en juillet 2017.</p></li>
-<li><p>Annick Ouattara (inscription 2013. Soutenance prévue septembre 2017),</p></li>
-<li><p>Solène Zablot (inscription 2014, en co-encadrement avec Martine Paindorge. Soutenance prévue septembre 2017)</p></li>
-<li><p>Christelle Combemorel (inscription 2014, en co-encadrement avec Emmanuelle Voulgre. Soutenance prévue fin 2017)</p></li>
-<li><p>Michel Spach (inscription 2015, en co-encadrement avec François Villemonteix). Soutenance prévue février 2018.</p></li>
-<li><p>Sebastiani Touloupaki (inscription 2017, en co-tutelle avec Vassilis Komis, Université de Patras).</p></li>
-</ol>
 <h1 id="thèses-menées-à-terme-sous-ma-direction-ou-en-co-direction">Thèses menées à terme sous ma direction ou en co-direction</h1>
 <h4 id="section">2000</h4>
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 <ul>
 <li><p>Kolesnikov, J.-M. (2017). Informatique et citoyenneté lycéenne. Apprentissage de l’informatique et acquisition de compétences citoyennes des lycéen-ne-s. Étude comparative France – Québec - Israël. Thèse de doctorat en sciences de l’éducation, sous la direction de Baron, Georges-Louis, 23/06/2017.</p></li>
+<li><p>Spach, M. (2017). Activités robotiques à l’école primaire et apprentissage de concepts informatiques. Quelle place du scénario pédagogique ? Les limites du co-apprentissage. Thèse de doctorat en sciences de l’éducation, sous la direction de Baron, Georges-Louis et  Villemonteix, François. 10/11/2017.</p></li>
 </ul>
+<h4 id="section-11-2">2018</h4>
+<ul>
+<li>Ouattara, Annick (2018). Contribution à l’analyse de la formation institutionnelle des agents pastoraux catholiques à l’heure d’Internet en France et en Côte d’Ivoire. Thèse de doctorat en sciences de l'éducation, sous la direction de Baron, Georges-Louis. Université Paris Descartes, 05/10/2018.
+<li>Carreño Valdivia, Iara (2018). Contribution des technologies à l’apprentissage du langage écrit à l’école primaire. Approche comparative des politiques éducatives et des pratiques d’enseignement entre la France et le Chili. Thèse de doctorat en sciences de l'éducation, sous la direction de BARON, Georges-Louis & BOULC’H, Laetitia. Université Paris Descartes, 20/11/2018.
+</ul>
+<h4 id="section-11-3">2019</h4>
+Pauty-Combemorel, Christelle (2019).  Analyse systémique du processus d’appropriation des cultures numériques. Le cas de l’opération « Ordival ». Thèse de doctorat en sciences de l'éducation, sous la direction de Baron, Georges-Louis & Voulgre, Emmanuelle. Université Paris Descartes, 23/11/2019 (co-directeur).
+<h4 id="section-11-4">2020</h4>
+Zablot, Solène (2020).  Analyse des curricula et des activités de formation en maintenance des véhicules. Les cas des ressources numériques en baccalauréat professionnel. Thèse de doctorat en sciences de l'éducation, sous la direction de Baron, Georges-Louis & Paindorge, Martine. Université de Paris, 16/06/2020.
+<h4>2023</h4>
+Touloupaki, S. (2023). Contribution à l'étude de l'apprentissage de la programmation en grande section et en cours préparatoire, à travers le logiciel ScratchJr : Une approche didactique exploratoire//.  Thèse de doctorat en sciences de l'éducation, sous la direction de Georges-Louis Baron & Vassilis Komis. En co-tutelle entre l'Université de Paris Cité et l'Université de Patras (Grèce), 12/07/2023.
 <h1 id="accompagnement-dhabilitations-à-diriger-des-recherches">Accompagnement d’habilitations à diriger des recherches</h1>
 <ol>